内容简介：
在国际交流日益频繁的今天，英语已经越来越成为一项与外界交流的基本技能。可是在教学的过程中，普遍存在“哑巴英语”现象，要改变这种现象：首先必须改变课堂上教师教，学生学，教师说，学生记的学习习惯，并在课堂上创设语言发展的环境。